北师大2011课标版《第1节人的生殖和发育》优质课教案设计

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标

知识目标

1、识别男性和女性生殖系统的基本结构，说明各部分结构的功能。

2、描述人的生殖过程，说出胚胎发育的营养供应方式

能力目标

1.通过阅读，观察图片提高对比观察、分析思维、获取信息的能力。

2.通过绘制概念图，提高对于知识梳理、构建的能力。

情感态度价值观目标

1、通过了解人的生殖过程可以理解妈妈的辛苦，并关注生殖健康的知识。

2、通过生殖系统组成的学习，可以正确认识有关人生殖的知识。

教学重点

男、女生殖系统的结构和功能。新生命的孕育过程。

教学难点

男、女生殖系统的结构和功能。新生命的孕育过程。

教学方法

讲授与讨论相结合，多媒体辅助性教学。

教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

创设学习情境

提问：小时候，我们都问过父母一个问题：“我是从哪里来的？”关于这个问题父母是怎样回答的？今天，我们来细数那些年父母对我们撒过的谎言。

垃圾场捡的、充话费送的、床底下刨出来的······

真的是像父母说的那样，是捡来的，抱来的？如果是从妈妈肚子里来的，新生命是怎样开始的呢？又是怎样一天天长大的呢？关于这些问题很多父母可能都不知道，甚至有些父母认为这些问题太过敏感，常避而不答。今天通过本节课的学习，将会有一个更科学的认识。

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