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北师大2011课标版《第3节植物的生殖方式》教案优质课下载
(1)知识目标?
1、描述植物的有性生殖和无性生殖。?
2、在学习无性生殖和有性生殖的基础上,比较无性生殖和有性生殖的不同之处。
(2)能力目标
进行嫁接技术的实际操作,了解无性生殖在生产实际中的应用。
(3)情感、态度与价值观
通过了解无性生殖在生产上的应用,认识生物学知识是生产实践的基础。
3、重点难点
教学重点
(1)有性生殖和无性生殖的概念。
(2)植物营养繁殖——嫁接的过程。
教学难点
植物营养繁殖——嫁接的过程。
4、学法指导
讲解法、比较法、分析法、分组实验法
5、教学过程(详案)
一、创设情境,导入新课
问题导入:出示PPT课件,人的生殖中胚胎的形成及两栖动物抱对行为体现了生物的哪一个基本特征呢?-----繁殖。
追问:个体发育的起点是什么呢?-----受精卵。
再问:那植物也是这样延续生命的吗?它是如何生殖的呢?
(出示课题-----植物的生殖方式)
二、学习目标
1、描述植物的有性生殖。
2、举例说明无性生殖的类型。
3、进行嫁接技术的实际操作,体会无性繁殖技术在生产中的应用。