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八年级上册(2013年7月第1版)《第2节性状遗传的物质基础》公开课教案优质课下载
说出染色体的组成是DNA和蛋白质
说出基因是包含遗传信息的DNA片段
举例说明生物的性状是由基因控制的
通过动手粘贴染色体及基因,加深理解染色体及基因位置关系
通过动手组装模型,提高学生们的动手操作能力
通过小组合作,提高合作探究的能力
通过遗传学科学史的讲解,提高学生学习兴趣,了解探究过程的艰辛与不易
教学重难点
教学重点
说出DNA是主要的遗传物质
说出DNA携带遗传信息
说出染色体的组成是DNA和蛋白质
说出基因是包含遗传信息的DNA片段
举例说明生物的性状是由基因控制的
教学难点
描述染色体、DNA、基因之间关系
教学方法及工具
教师引导讲解与学生自主探究相结合
多媒体及信息技术辅助教学
教学过程
作业布置
根据本部分内容的关键词:细胞核、染色体、DNA、基因尝试绘制思维导图。
六.板书设计
DAN是遗传信息的携带者
(环节一)