北师大2011课标版《第2节生物的进化》集体备课教案设计

北师大2011课标版《第2节生物的进化》集体备课教案优质课下载

3、自然选择学说的主要内容。

4、理解生物进化的原因，形成生物进化的观点。

二、教学重难点

1、重点：自然选择学说的主要内容，生物进化的原因。

2、难点：模拟自然选择活动

三、教学方法

讲授法，讨论法

四、学习方法：

情境创设法，合作探究法，

五、课时安排

1课时

六、教学过程

1、创设情境，导入新课

各位同学下午好，很高兴今天能与大家一起学习探讨生物学，为了缓解同学们的疲劳，我们先来欣赏一组图片。出示手机游戏进化的图片。

师：刚才这组图片同学们了解到什么信息？

生答：游戏在进化。

师：对，从早期的俄罗斯方块，再到如今大受欢迎的王者，吃鸡。手机游戏不断的更新换代，早期游戏甚至被人们淡忘淘汰。手游发展到今天多种多样，这是一种进化。自然界中有成千上万种生物，也是进化的结果，那是什么原因推动生物不断进化的呢？我们一起走进今天的主题。（板书：生物进化的原因）

科学家们提出了很多种关于生物进化的理论，其中，英国博物学家达尔文的自然选择学说最有说服力，最先解释了生物进化的原因。我们来认识一下这位伟大的科学家。（板书：一、达尔文）

请同学们来欣赏一段视频，并完成导学单任务1。

师：《物种起源》是在哪一年发表的？

生答：1859年。

师：在环球航行中，达尔文看到生物的什么变化给了他灵感呢？请同学们阅读教材14-16页，回答问题。

生：1、古代树懒比现存的树懒大得多

2、生活在不同地方的鬣蜥形态不同

3、大陆上的鹈鹕会飞，群岛上的不会飞