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《第2节原生生物的主要类群》新课标教案优质课下载
(3)概述藻类的主要特征及与人类的关系?。
2.能力目标：
通过观察比较不同的原生生物，提高观察能力和分析比较思维能力。?
3.情感态度价值观目标：
通过对不同原生生物的学习，进一步体会生物的多样性。?
二、教学重点与难点
1.重点：
(1)原生动物的主要特征及与人类的关系；
(2)藻类的主要特征及与人类的关系。
?2.难点：
(1)原生动物的主要特征及与人类的关系；
(2)藻类的主要特征及与人类的关系。
三、教学方法?
讲授与讨论相结合?。
四、教学步骤
【引入新课】?
播放“原生生物的微观王国”视频
看完视频，同学们有没有感到震撼，是不是没想到小小的一滴水里竟然有这么奇妙的生命。那它们有属于生物分类里面的哪一类呢？这些生物就是我们今天要学习原生生物，好接下来，我们开始学习第二节 “原生生物的主要类群”。
【新课呈现】
（一）、原生生物的特征?
提问：观察草履虫与衣藻，你能说出原生生物的主要特征还有那些吗？
?出示水绵的图片，提问：水绵符合这些特征吗？原生生物都是单细胞吗？?
总结原生生物的主要特征：单细胞或多细胞、结构简单、有细胞核??。
根据原生生物的形态、结构和营养方式的不同，把它们分为不同的类群，其中与人类关系密切的有原生动物与藻类。
（二）、原生动物的主要特征及与人类关系?