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师梦圆小学英语教材同步外研版三年级起点(陈琳主编)五年级下册Unit 2 Sam ate four hamburgers.下载详情
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内容预览

2.过程与方法

合作学习,小组学习,交往式学习

3.情感态度和价值观

情感目标?:?让学生了解中西方饮食的差异,并表达好自己的喜好,提

高与其他同学的交流。

【教学重点】

学习掌握本单元的句型

What?did?you?eat/drink?last?night??

? I?ate/drank…?

What?are?you?going?to?eat/drink?tonight?

I?am??going?to?eat/drink?

【教学难点】

说明过去和现在状态和行为的区别。

【教学方法】

教法

Listening to the tape.

(2)?Using PPT

(3)?Group work.

(4)Using cards.

2. 学法

(1)Learning through the PPT.

(2)Work in groups.

4.?Learning words with the cards.

【课前准备】

PPT, computer, tape-recorder, tape, cards

【教学过程】

一、Warming up and Revision

1. Revision

(1)比一比,赛一赛:说出动词的过去形式。

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