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《第1节人口增长与计划生育》公开课教案优质课下载
情感态度价值观目标：关注人口增长对环境的影响，形成节水、节电、节约粮食的意识
教学重点：地球的承载量是有限的
教学难点：地球的承载量是有限的
教学方法：学生小组汇报与教师讲授相结合
教学过程：
教学内容：教师活动学生活动教学意图
教学活动：导入 出示一组世界水日、世界粮食日的宣传图片，问这些图片提示我们什么？引导学生思考：世界人口的增长正在使一些人无法获得这些基本保障。地球还能承受吗？我们又能做些什么呢？引出课题。
学生活动：观察、思考
教学意图：利用图片激发学生兴趣。
地球的承载量是有限的——粮食问题
教学活动：学生小组出示图片及数据，介绍世界粮食短缺情况。引起学生对粮食问题的关注。
引导学生讨论如何解决粮食问题？
要想解决粮食问题，需要提高产量和减少浪费。
学生小组：介绍袁隆平培育杂交水稻的艰辛事迹。
学生小组汇报：我国的节约粮食的措施——光盘行动。
学生小组汇报、学生交流对学校、社会食堂浪费粮食现象的调查情况。
倡导节约粮食，参加光盘行动
引导学生思考在家庭生活中有什么具体的节约粮食的做法？交流节约粮食的小窍门。
学生活动：
学生观察图片和数据资料。
学生思考回答、倾听、认同
学生交流
听学生介绍
汇报，积极响应光盘行动。
自我反思日常行为，养成节约习惯。