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师梦圆初中生物教材同步北师大版八年级下册第2节 关注农村环境*下载详情
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北师大2011课标版《第2节关注农村环境*》公开课教案优质课下载

【学情分析】

我校是小县城中学,有许多学生就来自农村,对农村的变化非常的熟悉。同时,借助学生平日的观察,课前学习本节内容的导学案,收看认可教师制作的相关微课,学生对本节教学能够有较深的认知,在此基础上能有效形成--生态新农村建设利国利民,有利于农村的可持续发展的理念。

【教学目标】

1、知识目标:

列举农村的变化,及农村环境存在的问题;

了解生态农业的主要特征,认知生态新农村的建设模式。

2、能力目标:

能够独立思考、表述家乡环境变化;

能够列举生态农业的主要特征。

3、情感目标:

感受身边的环境所发生的变化,形成热爱祖国,热爱家乡的情感;支持国家关于农村的政策,关心家乡生态环境建设的理念,形成认同生态新农村建设的理念。

【教学重难点】

重点:1.举例农村的变化,农村环境存在的问题;

2.了解生态农业对农村发展的重要性。

难点:了解生态农业的主要特征。

【教学准备】

1.教师准备:制作PPT课件、微课、导学案。

2.学生准备:课前预习。

【教学方法】教师讲授、点评,学生思考、讨论等方式相结合。

【重、难点设计理念】本节教学中,家乡的变化是起点,学生虽有观察,但毕竟学生年龄有限,对农村的旧貌感触不深,因而主要以教师表述为主,学生思考、表述,教师点评为辅。关于农村存在的环境问题,主要以学生的观察为主,而我们本地的环境是较好的,主要的污染有农药使用、秸秆焚烧、耕地减少,这些事学生比较熟悉,所以利用PPT简要说明。对于生态农业的教学,主要是利用微课进行预教学,这样有利于学生形成农村的生态建设是未来农村发展的方向的理念。

【课时安排】1课时

【教学过程设计】

教学内容

教师活动

学生活动