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八年级下册(2013年12月第1版)《第4节家居环境与健康》公开课教案优质课下载
3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。
4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。
5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。
三、教学重点
家居环境状况调查。
四、教学难点
改善家居环境,维护人体健康。
五、教学准备
1、教师准备PPT课件
2、学生查找关于家居环境污染物的资料。
3、学生准备相声
六、教学过程
新课导入
我们刚刚在家度过了端午假期,让我们来看看同学们都做了什么?(播入同学们在家中吃饭、玩耍、休息的照片。)看来,大家都过得非常愉快。家是温馨的港湾,我们在家吃饭、睡觉、玩耍、休息,有数据表明一个人一生中三分之二以上的时间都是在家里度过的。可见,家居环境的重要。今天我们就来学习第4节家居环境与健康。
新授课
活动一:给你的家居环境打打分
教师:那么你了解自已的家居环境是否健康吗?书翻到104页,看书中的表格,为你的家居环境打打分。并找到影响你健康的污染问题。
学生:打分,找污染问题。
学生:交流得分,及自己家中存在的污染问题。
教师:总结出家居环境的污染主要集中在三个方面:一、室内空气的污染(厨房、卫生间、卧室的不通风、吸烟)二、装修的污染、三、绿色植物的选择、动物的饲养等。
教师:卫生间、卧室的不通风造成的空气污染很容易理解,吸烟的危害也已经宣传了很多年,现在老师考考大家,吸烟是如何危害人们的健康的?
学生:烟雾中含有尼古丁、焦油等,这些都是致癌物,能引起肺癌、鼻癌、咽癌等。
教师:对,所以我们年青的朋友,一定要对吸烟说不。厨房是制造美味的地方,怎么也存在污染呢?让我们来欣赏相声“两个杀手的对话。”
两个杀手的对话
甲:俺叫苯并芘,俺最喜欢中国式厨房了,大妈们煎、炒、烹、炸、烤,那油温贼拉高,用剩的还不舍得倒。我就在呼呼的油烟中诞生了。人们总吸我呀,那叫一个爽,什么肺癌、肝癌、皮肤癌,让他们永远活在年轻时代!