八年级下册（2013年12月第1版）《第2节现代生物技术》优质课教案下载

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二、导学过程:

预习提纲:(一)基因工程:

1、原理:生物的性状是由 控制的。遗传密码在? 、?? 、? 之间是通用的。

2、基因工程的培育过程:是在 水平上进行的遗传操作。把一种生物的? 分离出来,在体外巧妙地进行 ,然后转入? 的体内,从而改造其某些 ,最终获得我们所需要的?? 。?3、分析"工程菌"的培育过程:回答上面的两个问题。

4、应用:(1)? ,(2)? ,

(3) 。

(二)克隆技术:

1、原理:克隆技术就是不经过? 而获得新个体的方法,属

于?? 生殖。

2、分析克隆羊多利的培育过程。回答上面的三个问题。

3、应用:(1) ,(2)? ,(3)?? 。

三、基础闯关:

1、下列生物中,不属于转基因生物的是(?? )

A、抗冻番茄 B、抗虫棉花 C、"肉土豆"?? D、嫁接的黄瓜

2、基因工程是在以下哪个水平上进行的操作技术?( )

A、分子水平?? B、基因水平?? C、细胞水平?? D、组织水平

3、将重组DNA导入细菌生产激素或蛋白质的过程称为(? )

A、基因工程?? B、细胞工程 C、酶工程 D、蛋白质工程

4、克隆的实质是( ) ?A、有性生殖?? B、无性生殖?? C、营养繁殖 D、组织培养

5、产生克隆羊多利的细胞核来自(? )

A、体细胞?? B、神经细胞?? C、生殖细胞 D、其他细胞

6、将黑鼠胚胎细胞的细胞核移入灰鼠的去核饿卵内,在体外发育成胚胎,再植入白鼠的子宫内继续发育,所产下的小鼠颜色是( )

A、黑色? B、灰色 C、白色? D、黑白相间

7、克隆羊多利的诞生涉及( )母羊。

A、1只 B、2只 C、3只? D、4只