七年级上册（2013年6月第1版）《第一节常用的生物学研究方法》精品优质课教案设计

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以科学探究为载体，利用“吸烟、酗酒对人体健康的危害“串联”起诸如呼吸系统、消化系统、循环系统等各章节的重要概念，有助于学生从整体的角度理解各系统间的联系，领悟人体结构和功能相适应的生命观念。

教学目标

二、教学目标

1、知识目标：探究酒精对水蚤心率的影响，体验科学探究的过程。

2、能力目标：学会控制实验变量和设置对照实验，发展观察、思维、分析和实验动手能力。

3、情感态度价值观目标：在探究过程中，培养严谨的科学态度。认同酗酒有害健康，做到远离烟酒，健康生活。

教学重点和难点分析

1、重点及解决的策略：实验计划的制订和交流。

通过分析讨论，帮助学生制订实验计划，鼓励学生各抒己见，突出重点。

2、难点及突破的方法：实验变量的控制和对照实验的设置。

通过分析讨论，引导学生学会控制实验变量和设置对照实验，突破难点。

教学过程教学环节教师活动学生活动设置意图

引入清明节小长假刚刚过去，相信很多同学都去游山玩水、和家人团聚，把酒言欢。不知大家注意过没有，顺义区节假日的时候，经常会有一些警察查酒驾

出示材料一：酒后丧命、中度急性酒精中毒

【提出问题】：酒精究竟对人体健康有怎样的作用？我们能否用实验方法探究？

阅读材料一，思考回答问题

设疑激发学习兴趣

梳理实验探究过程回忆实验探究的过程：

回忆探究实验探究过程：

提出问题、

作出假设、

设计并完成实验

观察实验现象、

得出结论、表达和交流展示考纲要求展示考纲要求明确考纲要求明确考纲要求

探究酒精对水蚤心率的影响实验