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北京2011课标版《第一节绿色植物的生活需要水和无机盐》精品教案优质课下载
培养学生对比、分析、总结的能力
情感目标:
养成学生严谨的科学态度,通过学习认识到水和无机盐的重要性。教学重点植物的生活离不开水和无机盐教学
难点1水具有溶解、运输的作用，还是光合作用的原料。
2不同的植物对无机盐的需求不同
教
学
过
程教师活动学生活动及师生 活动设计意图引入：同学家中有没有养一些绿色的植物？你是如何保证它健康茁壮成长的呢？
如果缺少水和肥料，又会对植物产生哪些影响？
我们这节课就来学习绿色植物的生活需要水和无机盐。
（进入学习状态）
大家先来说说水对绿色植物的生长有哪些影响。
留疑问，刚才大家说的这些，有哪些是正确的，哪些又是有疑议的？
看图片，同学们都吃过柿饼吧？柿饼是怎么制作的？
学案：柿饼的制作
其中另柿饼发生形态上变化的是哪一步？
原因？
所以水分具有维持个体形态的作用。
和制作柿饼方法类似的食品还有哪些？
（展现图片，鲜果和果脯，葡萄和葡萄干）
除了维持形态，水还有哪些作用？
观察：肉眼观察盐水和清水，并未发现其他物质，烘干、蒸发盐水后观察盐水有残留物，清水无残留物
所以水具有溶解物质的作用。
植物中的水是否也具备一样的作用？