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北京2011课标版《4.心脏的结构》最新教案优质课下载
初一学生无论从生理还是智力等方面来说,都正处于发展的黄金时期,他们对外界事物都有着非常浓厚的兴趣,但尚处于一种懵懂阶段,对于人体结构和生理功能都不甚了解,所以对现实生活中的一些现象无法解释。我们应该充分利用每一个时机,在引导学生分析具体问题的同时,树立正确的人生观以及远大的理想抱负。
【教学目标】
1.知识目标。
(1)能够描述心脏的结构和功能。
(2)说出心脏与其功能相适应的特点。
2.能力目标。
(1)培养学生的讨论、总结、表达的能力。
(2)通过对心脏的实验探究,发展学生的观察能力、 思维能力和语言表达能力。
(3)培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观目标。
(1)通过课前的调查活动,培养学生的搜集资料的能力,使学生在小组的合作过程中,养成良好的集体主意精神。
(2)明确体育锻炼对心脏的影响,对学生进行健康教育。
【教学重点】
描述心脏的结构和功能。
【教学难点】
心肌壁的厚薄与功能相适应;心脏瓣膜的开闭与血流方向的关系。
【课前准备】
教师:
(1)一段视频(和心脏功能及特点对应的视频)
(2)心脏四个腔室及其对应血管图片。
(3)多媒体课件。
学生:
搜集心脏相关知识
【教学方法】
1、教学方法:直观教学法、合作探究、分析讨论法、循序渐进归纳法等方法相结合