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《第二节尿液的形成和排出》集体备课教案优质课下载
学生对解剖有了一定的基础，可以通过解剖肾脏比较直观的观察肾脏的内部形态。通过绘制肾单位的结构图，加深对肾单位各结构特点的理解。
【教学过程】
一、知识与技能
1、说出泌尿系统的组成器官和各个器官的功能。
2、识别肾脏的结构并说出各部分结构特点。
3、观察肾单位结构图，能够识别肾单位的结构。
二、过程和方法
通过观察泌尿系统模型、解剖猪肾脏、绘制肾单位结构图等活动，培养学生的观察能力和思维能力。
三、情感态度价值观
1、通过分析泌尿系统和肾脏的特点及功能，体会生物体结构与功能的适应。
2、关注与泌尿系统有关的健康问题，初步形成关注健康的意识。
【教学重难点】
重点：泌尿系统的组成、肾脏的结构
难点：肾单位的结构
【教学准备】
多媒体课件、泌尿系统模型、猪肾脏、平板电脑、希沃授课助手和问卷星等APP
【教学过程】
一、导入新课
二、合作探究
（一）人体泌尿系统的组成和功能
阅读：课本P60“人体泌尿系统的组成”内容。观察：图11-2 人体泌尿系统的组成图
思考：
1.泌尿系统由哪些器官组成？
2.这些器官各有什么功能？
归纳总结