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《第二节尿液的形成和排出》优质课教案下载
(2)能够说出人体泌尿系统的组成及各个器官的功能。
(3)说明尿液的形成和排出过程。
(4)养成良好的泌尿系统卫生习惯。
能力目标:
培养学生观察能力、语言表达能力。
情感、态度与价值观:
通过肾单位结构和功能的学习,了解生物体结构和功能相统一的辩证关系。
二、教学重点
肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
三、教学难点
尿的形成过程。
四、教学准备:
1、教师准备多媒体课件(肾单位和肾小体的组成、尿的形成、尿液的排出)
2、准备模型(肾)
五、教学课时:
一课时
六、教学方法:
讨论法、引导探究法
以学生自主学习、互助学习为主,辅以教师的讲解、演示、指导。
七、教学过程
(一)、创设情境,导入新课:
“谁言寸草心,报得三春晖?”
这是一个被追问了千年的话题。一个儿子用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。这就是2004年感动中国十大人物之一的田世国。
田世国让天下所有的母亲收获慰籍。
捐肾救母,感动了天下所有的人……难道肾对人体如此重要吗?肾到底有什么用呢?这就是我们今天探究的问题。