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七年级下册(2013年12月第1版)《第三节汗液的排出》最新教案优质课下载
课时
1课时
知识目标
1.识别皮肤的各部分结构,感知皮肤的功能。
2.了解汗液的形成和排出,进一步确立排泄的概念。
3.体会皮肤的结构与功能是相适应的,认同皮肤的卫生保健常识,养成良好的卫生习惯。
能力目标
1. 通过观察皮肤的结构,培养学生的观察能力、理论联系实际的能力,确立器官的结构与功能相统一的生物学观点。
2. 通过学习切实体会皮肤与日常生活的关系,增加生活常识和技能,并学会将所学知识运用于实际生活。
情感态度价值观目标
通过对皮肤的结构和卫生保健知识的学习,培养学生关注生活、热爱生活的情感,充分认识生物学在实际生活中的重要性。
教学重点
1.皮肤的结构。
2.汗液的形成和排出。
教学难点
1.皮肤的结构。
2.汗液的形成和排出。
教学方法
实验法 讲授法 识图法
教学手段
Ppt 一次性手套 视频演示
教学过程
教学阶段
教师活动
学生