《第三节感觉和感觉器官》公开课教案下载

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知识目标

概述人体通过各种感觉器官获取外界信息的情况。

描述眼球的结构以及各主要部分的功能。

描述视觉形成的过程。

能力目标

尝试观察瞳孔的大小变化情况，并做出解释。

练习观察模型。

情感态度与价值观

培养意识到眼球的重要性，关爱自己和他人的眼睛。

教学重难点

重点：眼球的结构及各主要组成部分的功能。

难点：眼球的结构及各主要组成部分的功能，以及视觉的形成过程。

学习者特征分析

初一学生动手实验的愿望强烈，愿意主动探索未知的领域，具备一定阅读资料和自主学习的能力，有合作的能力，但是科学的观察方法有待加强。

教学方法

指导法、讨论法、讲授法、练习法。

教学资源与工具设计

学生准备：预习

教师准备：眼球模型等实验材料，多媒体课件

教学过程

教学内容教师活动学生活动教学意图创设情境导入新课开展小游戏：

邀请学生用不同的方式判断盒子里面装了什么东西。

这位同学分别利用了我们人体的哪种感觉器官的什么感觉做出判断的？

哪种方式做出的判断最快最准确？

学生按照要求，分别用不同的方式来进行判断。