《2.种子的结构》新课标优质课教案设计

《2.种子的结构》新课标教案优质课下载

【重点、难点】

菜豆种子和玉米种子的结构

【教学方法】主体课堂

【教具】PPT、实验器材及材料

【板书设计】

种子的结构

【教学过程】

1、导入：展示学生作品，激起学生对种子作用的发散思维，引出种子植物的概念：用种子繁殖的植物称为种子植物。出示第二幅图片，种子的大小、形态差异很大，种子的结构又是怎样的呢？

2、自主学习：认真学习教材79-81，完成【自主学习】A级+B级

3、交流研讨：（自学中有发现，思考中有质疑，请说出你的困惑和感悟，请同伴们互相指点迷津。激荡出全新的见解吧！）

1、组内对答案，自主订正

2、组内交流困惑

3、全班交流

4、精讲部分：

（一）、初步认识种子的结构

1、种子的基本结构（不讲）

2、观察方法和步骤（详讲：播放微课）

、实验探究

1、进一步明确实验步骤（白板出示，不讲）

2、实验过程（学生活动观察量表监测）

3、巩固实验（播放视频）

（三）、认识种子结构

1、填结构名称（练习、精讲）

2、完成交流研讨

（四）、学以致用