《第二节原核生物》集体备课教案设计

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三、教学目标

知识目标：

1. 了解细菌的形态结构，以及原核生物的基本特征。

2. 了解原核生物与人类的关系及其在自然界中的重要作用。

能力目标：

通过细菌模型的制作提高学生的观察能力和实践能力。

通过对细菌和真核生物细胞结构的比较，培养学生对不同类型生物的识别能力，以及概括总结能力。

情感态度与价值观目标：

通过对细菌的认识，使学生建立解决问题的科学态度，进而形成积极、健康的生活态度。

通过细菌对人类有益方面内容的学习，培养学生辩证唯物主义的世界观。

四、教学重难点

教学重点：

1. 了解细菌的形态和结构，以及原核生物的基本特征。

教学难点：

原核生物与人类的关系及在自然界中的作用。

教学方法

讲授法、自主探究法、小组合作学习

教学准备

制作多媒体教学课件

学生制作细菌结构模型

智慧课堂学生平板

教学内容及过程

教学内容教师活动学生活动设计意图视频导入新课播放视频《口腔中的细菌》

[引出课题]：细菌是地球上出现最早最原始的生物，此外还有蓝细菌，都属于原核生物。

学生仔细观看视频并回答出视频中展示的是细菌及其繁殖过程。