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《4、鱼类和两栖动物》最新教案优质课下载
教学重难点：
概述鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的主要特征及与人类的关系
教学过程：
导入新课
《动物世界》片段
学习目标
1.概述鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的主要特征及与人类的关系；
2.通过对脊椎动物的学习，进一步体会生物的多样性。
三、合作探究
（一）阅读教材P54~56页相关内容，思考讨论以下问题：
1、鱼类、两栖类动物各有什么特点？与人类有什么关系？
2、为什么说两栖类是脊椎动物由水生向陆生过渡的类群？
（二）阅读教材P57~59页相关内容，小组讨论以下问题：
3、爬行动物与陆地生活相适应的特点有哪些？为什么说它是真正的陆生脊椎动物？
4、鸟类有哪些特点适于飞行生活？
5、爬行类和鸟类与人类有什么关系？
（三）阅读教材P59~60页相关内容，小组讨论以下问题：
6、哺乳动物最显著的特点是什么？为什么他们在地球上分布广泛？它们与人类有什么关系？
四、小结与巩固
表格对比、动物系统进化树粘贴
五、随堂练习
1.以下动物中真正属于陆生脊椎动物的类群是（? ? ）
A.鱼类 B.爬行类?
C.两栖类?? D.节肢动物
2.哺乳动物体表一般具有发达的皮毛，其主要作用（ ）