1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
高一上册《3.4函数的基本性质》精品教案优质课下载
科 目
数学
学段
高中
年级
高三
一、教材分析（包括学情分析）
教材分析
函数与方程思想是中学数学的重要思想，函数的零点又是函数的重要性质之一， 是函数与方程思想的重要体现。函数、方程、不等式之间的互化是解决函数问题的重要手段。
二、学情分析
学生经历了详细的一轮复习，在二轮复习阶段着重培养学生的数学思想方法，渗透数学核心素养，但函数与方程的思想方法作为高中数学一大难点，学生掌握较差，因此对此专题进行梳理，十分有必要。
二、教学目标及难重点（知识与技能，方法和过程，情感态度与价值观）
知识与技能：学会用函数与方程的思想解决函数零点问题；
方法和过程：通过运用函数与方程思想解题的过程，体会函数与方程思想在求函数零点问题中的重要作用，进一步领悟转化与化归、数形结合的数学思想方法；
情感态度与价值观：通过从题型总结的学习方式，提高数学抽象的核心素养；通过数形结合解决问题，提高直观想象的核心素养，从而感悟数学知识的内在联系、体会辩证统一的思想。
教学重点：运用函数与方程思想解决函数零点问题
教学难点：函数与方程思想的应用
三、教学策略选择与设计
采用师生合作、生生合作的自主探究式教学，采用一题多解、 多题一解的形式，教会学生融会贯通、举一反三，采用变式教学，深入挖掘知识本质，强化训练。
四、教学环境及设备、资源准备
多媒体课件、实物投影仪、个性化学程单
五、教学过程
教师活动
学生活动
设计意图