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《2.光的反射定律》集体备课教案优质课下载
●理解反射现象中光路的可逆性。
●了解什么是镜面反射，什么是漫反射。
2．过程与方法
●通过实验，观察光的反射现象。
●体验和感悟我们是如何看不见不发光的物体的
●经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面探究活动的体验
●通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异。
3．情感态度与价值观
●在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。
●密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。
●鼓励学生积极参与探究活动。
【教学重难点】
重点：用探究法研究光的反射定律.
难点：用光的反射解释一些简单现象.
【教学方法】
探究法、实验法、讲练法、归纳法
【教学器材】
光的反射仪，纸板，激光笔
【教学过程】
一、复习提问、引入新课
[师] 什么是光源？
[生] 能自行发光的物体就是光源。
[师] 光是怎样传播的？
[生] 光在同一种均匀介质中是直线传播的。
[师生] 举例说明：小孔成像、影、日食和月食的形成都说明光在同种均匀介质中是直线传播的。