八年级上册《2.光的反射定律》集体备课教案设计

八年级上册《2.光的反射定律》集体备课教案优质课下载

4.了解什么是镜面反射，什么是漫反射。

5.通过实验，探究光的反射规律。

6.体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的。

7.经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线与法线的位置，测出反射角与入射角，总结探究的结论，获得比较全面的探究活动的体验教学重点1.理解光的反射规律的内容教学难点1.利用实验现象探究光的反射规律。教 学 设 计课程标准

设计意图修改与补充说（3分钟）：

我们为什么能看见日光灯、烛焰？

.在漆黑的夜晚，我们看不到屋子里的桌子、凳子，电视机，为什么打开灯就能看见屋子里的东西呢？

测（7分钟）

光的反射：光从 的现象叫光的反射。

2、光射到任何物体表面都会 ，我们的眼睛能够看见不发光的物体的原因是

3.下列几种现象中，与光的反射有关的是(　　)

A．太3阳光下人的影子

B．晚上看到的五颜六色的霓虹灯

C．中秋夜晚，如果天气晴朗，各处的人们都能看到皎洁的圆月

D．小孔成像

4.如图所示，小红同学能够看到掉在地面上不发光的书。下列说法正确的是(　　)

A．因为人眼发出的光射到了书上

B．书本发出的光射到了小红的眼睛里

C．书本反射的光射到了小红的眼睛里

D．以上原因都正确

导（20分钟）：

1.光的反射

（1）光→人眼（光的接收器）

　 直接发光的物体→光源

　 间接发光的物体→本身不发光的物体