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教科2011课标版《1.质量》教案优质课下载
2、知道实验室常用测量质量的工具。
3、了解天平的注意事项，掌握天平的使用方法。
二、过程与方法
在天平的实际操作过程中总结规律，熟悉使用方法。
三、情感态度与价值观
1、培养学生阅读理解能力，养成良好的学习习惯。
2、通过天平使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精神。
教学重点
质量的概念理解和单位换算关系。
教学难点
掌 握天平的使用方法。
教学准备
多媒体课件 天平 砝码 铁钉 铁锤
教学过程教师活动学生活动设计意图
导入新课
进行新课
一质量
二质量的测量
三天平的使用
课堂小结
布置作业思考：观察图片，铁锤和铁钉等这六个物体有进行分类及分类依据？
质量：物体所含物质的多少叫做质量，通常用字母m表示
【活动一】