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必修一《2.1.1函数》集体备课教案优质课下载
学情分析：本课是一轮复习的复习课，高一的学习中学生已经初步掌握了函数的定义域的求法，但是由于学生的基础比较差，属于数学学困生，所以尽管是复习课，题目的设置仍然比较基础，为的是循序渐进，激发学生的学习兴趣，而后渐入佳境。
教学流程：
教学环节教学内容设计图课前展示学生准备，主持人提问学生简单函数的定义域复习简单函数定义域，为所复习的内容作铺垫
阅读感悟一
学生复习不同形式函数的定义域的求法
自我检测一 某种杯子每只0.5元，买x只，所需钱数为y元，用下表表示这个函数，则函数的定义域为 __________
EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT
检测学生对以表格形式和图象形式给出的函数的定义域的求法
阅读感悟二1、求函数定义域的主要依据：
① 整式函数的定义域为R；
② 分式函数中分母____________；
③ 偶次根式函数被开方式 _____________；
= 4 ﹨ GB3 ﹨ MERGEFORMAT ④ 函数y=x0的定义域为_________ ；
= 5 ﹨ GB3 ﹨ MERGEFORMAT ⑤ 指数函数y＝ax(a＞0且a≠1)的定义域为
__ _________；
= 6 ﹨ GB3 ﹨ MERGEFORMAT ⑥ 对数函数)y＝logax(a＞0且a≠1)的定义域
为________.
2、 通过例题总结求函数定义域的步骤：
EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT
复习所学基本初等函数的定义域；
求函数定义域步骤：
第一步——列：
第二步——解：
第三步——答：
（注意用集合或