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必修五《本章小结》公开课教案优质课下载
二、教学重点难点
重点：三角形中求最值与范围的常见方法.
难点：三角形中求最值与范围的综合应用，以及转化和划归思想.
三、教学思想
以学生为主体，以教师为主导，以思维为核心，以训练为主线，以培养能力为目标.
教学方法：精讲多练 讲练结合
五、教学准备：多媒体辅助教学
六、教学过程
（一）知识梳理
1.正弦定理与余弦定理
定理
正弦定理
余弦定理
公式
＝______＝______＝2R
(其中R是△ABC的外接圆的半径)
a2＝______________，
b2＝______________，
c2＝______________
定理
的变形
a＝__________，
b＝__________，
c＝__________，
a∶b∶c＝________________