1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
选修2－2《本章小结》新课标教案优质课下载
知识与技能：理解不等式恒成立问题成立的充要条件，并掌握解决此类问题的基本技能．
过程与方法：培养分析、解决问题的能力，体验函数与方程思想、分类与整合思想、数形结合思想、化归与转化思想．
情感、态度与价值观：通过对问题的探究，理解事物间普遍联系与辩证统一观点，体验成功的喜悦．
教学重点：
重 点：理解解决不等式恒成立问题的实质，有效掌握不等式恒成立问题的基本技能．
教学难点：
难 点：利用转化思想，通过函数的性质与图像化归至最值问题来处理恒成立问题．
教学方法：诱导探究法
教学手段： 多媒体辅助教学
教学过程：
预备知识：
1.恒成立问题的转化：
若函数 在 上存在最大值（或最小值），则对任意 ，不等式 （或 ）恒成立，当且仅当_________________________________.
2.解决恒成立问题的方法：
（1）转化为求原函数的最值
恒成立 ， 恒成立
（2）变量分离法（转化为求新函数最值）
（ 为参数）恒成立
（ 为参数）恒成立
一、设置情境，感受生活
（1）在某次考试中，我们班有同学数学分数高于140分；
（2）在某次考试中，我们班每位同学数学分数都高于70分。
用不等式的知识怎样概括表达上面问题？可以归结为什么类型问题？