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人教B版2003课标版《3.1.2复数的概念》集体备课教案优质课下载
1．知识与技能：
了解数系扩充的过程及引入复数的需要
掌握复数的有关概念和代数符号形式、复数的分类方法及复数相等的充要条件
2．过程与方法：
通过数系扩充的介绍，让学生体会数系扩充的一般规律
通过类比引入、分类讨论、化归与转化等数学思想方法的使用，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3．情感、态度与价值观：
体会数系的扩充过程中蕴含的创新精神与实践精神，感受人类理性思维的作用
教学重点与教学难点：
教学重点：引入复数的必要性与复数的相关概念、复数的分类，复数相等的充要条件
教学难点：复数的概念；虚数与纯虚数的区别
教学资源与手段：本节课采用探究式教学法，采用启发、引导、探索、讨论交流的方式进行组织教学．并充分利用多媒体辅助教学
教学过程设计：
教学环节教学内容师生互动设计意图
课前探究
定向导学
下列方程在相应的数集内有解吗？无解的矛盾体现在什么方面？怎么消除矛盾的？
N
Z
Q
R