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八年级下册《3.弹力弹簧测力计》优质课教案下载
狗拉雪橇, 施力物体是 ,受力物体是 。
火车头拉车厢, 施力物体是 ,受力物体是 。
说明:(1)施力物体和受力物体同时存在,只有一个物体 产生力的作用。
(2)两个物体不接触 产生力,两个物体接触 能产生力。
二、形变和弹力
1.物体 叫形变,形变分 和 。
(1)弹性形变:形变的物体在撤去外力后 恢复原状的形变。
(2)范性形变或非弹性形变:形变的物体在撤去外力 恢复原状的形变。
活动:8.1 探究弹性形变与外力的关系
压塑料尺的力越大, 拉弹簧的力越大,
塑料尺的弯曲程度越 。 弹簧伸长得越 。
你会感到,弯曲的塑料尺、被拉伸的弹簧会对使它们发生形变的手指产生 的作用。
2.物体发生弹性形变后,力图恢复其原来的 ,而对 物体产生力,这个力叫弹力。如 、 、 都属于弹力。
3.弹力产生的两个条件:
(1)物体相互 . (2)物体间由于相互挤压而产生 形变.
4.物体受到的外力越大,物体的弹性形变就越 。
三、力的测量
1.根据物体受到的外力越大,物体的弹性形变就越大。人们制成了 。
弹簧测力计是根据 制成的。
2.在国际单位制中,力的单位是 ,符号是 。
你拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是1N。
3.如图所示的弹簧测力计,它的量程是 ,分度值是 ,
物体对挂钩的拉力是 。
4.使用弹簧测力计前,要先观察它的 和 ,还要检查指针 ;测量时,拉力的方向要与 一致;读数时,视线要 。
四、弹性势能