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八年级下册《本章复习》优质课教案下载
二:讲解
易错点1:对惯性概念的理解
通过两个例题,加深学生对惯性概念的理解
(1)一切物体在任何时候都具有惯性。
(2)质量是物体惯性大小的唯一量度
(3)惯性不是力,不能说“受到惯性作用” “惯性力”
易错点2:平衡力和相互作用力的辨析
同学们一起完成两个例题,请同学总结出平衡力和相互作用力的区别。
平衡力和相互作用力都具有等大、反向、共线的特点;
但一对平衡力是作用在同一个物体上的,而一对相互作用力是作用在两个物体上的。
易错点3:判断物体是否受摩擦力、摩擦力的方向
通过讲解两个例题,和学生一起总结
判断摩擦力是否存在时,一定注意观察两个物体间有没有发生相对运动或相对运动的趋势;
判断摩擦力反向时一定要注意摩擦力的反向总是与物体相对运动或是相对运动趋势方向相反.
对影响滑动摩擦力大小的因素理解不透彻
同学们一起完成PPT上的例题,老师总结
滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关;与物重、速度、接触面积无关。
课堂小结,布置作业
预留一个例题,给学生巩固本节课的知识。
课前学生看书复习基础知识,完成复习导学案。
PPT展示例题,通过学生做题,总结规律。
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