教科2011课标版《1.压强》优质课教案设计

教科2011课标版《1.压强》教案优质课下载

见ppt和练习册上相关练习

二、教学辅助手段　多媒体课件、电子白板、实验器材等三、板书设计

第2节 液体的压强（1）

一、液体压强产生的原因

由于液体受到 作用，它对容器的底部要产生压强；由于液体具有 性，它对容器的侧壁也要产生压强。

探究液体内部压强的特点

【提出问题】

【猜想与假设】

【设计实验】

【进行实验、收集数据】

【分析数据、得出结论】四、教学过程设计活动环节教师活动设计学生活动设计设计意图复习巩固

引入新课

（3min)

复习回顾上节知识点；

2.教师PPT上展示几幅图片，提出问题，引入新课。

1.学生回答；

2.学生思考。引入新课教师演示

学生观察

(5min)

1.教师演示小实验，让学生观察，并引导学生得出：

液体对容器底部和侧壁都有压强，以及产生的原因。

学生仔细观察，并根据教师的指导知道液体由于受到重力作用，对容器的底部要产生压强；液体由于具有流动性，它对容器的侧壁也要产生压强。

培养学生归纳总结能力合作探究

(15min)

让学生们分小组完成实验探究：