《2.液体的压强》精品优质课教案设计

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《液体的压强》是初中物理（八年级）第九章第二节的内容，它是固体压强和气体压强的支点。本节主体内容由“液体压强的特点”、“液体压强的大小”、“连通器”组成，通过学生对“液体压强的特点”进行自主探究，让学生体验了科学探究的过程；在探究的基础上让学生从理论上用“模型法”推导出“液体压强的大小”，符合从实践到理论的认知规律，符合从物理走向社会的理念。

学生分析

学生对物理的学习兴趣很浓厚，特别是对物理实验是“情有独钟”，本节的探究实验操作方便、规律性强、结论容易获取，适宜学生探究；但学生对实验方法和实验方案往往缺乏科学性和严密性，对科学探究的真正意义还不甚明了，要加强引导。

目

标

要

求

知识与技能

1、了解液体内部存在压强及液体内部压强的方向。

2、了解液体压强的大小跟什么因素有关。

过程与方法

1、通过对演示实验的观察，了解液体内部存在压强的事实。

2、通过实验探究，掌握科学探究的一般方法。

情感态度与价值观

1、在观察实验过程中，培养学生的科学态度；

2、密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识；

内容分析

重点

利用实验定性探究液体内部压强与密度、深度的关系。

难点

利用物理模型从压强的定义公式推导液体压强的计算式。