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八年级下册《4.大气压强》新课标教案优质课下载
教学目标:
一、知识目标：1．通过实验观察，体验大气压的存在；
2. 了解大气压强在生活中的应用。
二、技能目标：培养学生实验、观察、分析问题和解决问题的能力，发展学生的思
维，培养学生从实验研究思考获得知识的能力。
三、核心目标：让学生掌握由实验探讨物理知识的认识过程，树立辩证唯物主义观
点和严谨求实的科学态度，同时让学生热爱生活，能利用所学知识来解释生活中的物理现象。
重点和难点处理：
1．大气压强的存在是重难点。
依据：教学目的和其在教材中的作用，学生基础和思维水平。
处理：做好学生实验，使学生体验大气压的存在。
教学方法：演示实验、学生实验、多媒体、启发式引导等多种教学法。
教学过程：
趣味引导：通过演示压桶实验来增加学生的学习兴趣。
证明大气压强的存在
活动一：学生展示马德堡半球实验
总结大气压强的分析方法
给学生提供实验器材，以小组为单位自主设计实验来证明大气压的存在；
媒体展示地球附近大气的存在；
引导学生分析大气压产生的原因；
大气压在生活中的应用
吸盘
拔火罐
用吸管喝饮料
呼吸