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教科2011课标版《4.大气压强》最新教案优质课下载
环节一：
了解马德堡半球实验；（得分王）
2、说出大气压强产生的原因；（得分王）
3、能用大气压强的知识解释一些简单的生活现象，
应用所学知识解决实际问题；（大将）
4、观察托里拆利实验，进行分析，掌握科学的推理方法。（大师）
重点：知道测量大气压的方法
难点：估测大气压的方法
二．自学反馈：
【环节一】 体验大气压强的存在
1、动手做：覆杯实验（得分王）
将集气瓶装满水，然后用一张纸盖在水的上方，将水杯倒过 来，观察发生的现象: ；
2、生活中还有哪些现象或小实验说明大气压的存在？
（得分王列举三个实例，大将做实验说明过程及思考）
3、 实验（德国做的）最早证明了大气压的存在。
（得分王讲故事）
环节二：
【环节二】 大气压强有多大
1、将两个吸盘式挂钩挤压在一起，再将它们沿轴线方向拉开，通过实验可知大气压强很。
①如果要用吸盘式挂钩估测出大气压，还要什么器材？
②实验原理是： 2、估测大气压的值
器材：容积为 20mL 的注射器、弹簧测力计、刻度尺。
①实验原理：。
②如何测大气压力？（得分王）
③如何计算注射器活塞的面积？（大将）