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《1.在流体中运动》公开课教案优质课下载
了解流体的压强与流速的关系。
了解飞机的升力是怎样产生的。
了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。
2. 过程与方法
通过观察,认识气体的压强跟流速有关的现象。
体验由气体压强差异产生的力。
3. 情感、态度与价值观
初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得对科学的热爱、亲近感。
教学重点:通过实验探究得到流体的压强与流速的关系
教学难点:运用流体压强与流速的关系解释飞机升力成因及其他相关物理现象。
教学用具:
1. 教师用具
自制的多媒体课件,漏斗 乒乓球 吹风机(自制新课导入实验)、飞机升力演示器,16开的纸两张 小纸条等
方法运用
整节课运用小组合作实验,班级师生交流的教学模式。
教学过程:
新课导入
小节目表演:用漏斗向上向下吹乒乓球 观察现象
提问:乒乓球会怎么样运动?
学生分析:因为管内空气有流动,可能引起压强变化。
气体和液体这类可以流动的物质统称为流体(板书),常见的水和空气都是流体。那流体的流速与压强存在什么样的关系呢? 下面我们共同探究这个问题。
二、新课教学
探究流体的压强和流速有什么关系。(板书)
探究活动一:流体压强与流速的关系
请同学们手握两张纸(稍大些的纸),让纸自然下垂,如果在两张纸中间向下吹气,猜想两张纸将怎样运动.然后,再吹气,检验自己的猜想。