八年级下册《1.在流体中运动》优质课教案设计

八年级下册《1.在流体中运动》教案优质课下载

流体对于学生而言并不陌生，在第九章就对流体做了简单介绍，并且重点学习了流体的特征。第十章第一节主要是了解流速与压强的规律，并且能够应用规律去解释生活中的某些现象。在这一节有大量的生活实验可以操作，所以可以重点培养学生的实验探究能力。

学情分析

八年级的学生好奇心强，但往往仅对事物的表象较感兴趣，缺乏对现象背后隐藏实质的进一步理解和思考。本节课通过实验操作，引发思考，逐步引出学习重点内容，进一步解释生活中的相关现象

教学目标

知识与技能

1、知道流体的压强与流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；

2、了解飞机的升力是怎样产生的。

3、会用本节课学到的知识解释生活中的现象。

过程与方法

1、通过实验操作演示，引出流速与压强存在怎样的关系?

2、学生思考并演示生活中与之相关的现象，进一步证明流速与压强关系的猜想。

情感态度价值观

1、通过探究活动激发学生的学习兴趣和对科学知识的求知欲望，乐于了解日常生活中的物理道理；

2、体会在合作与交流中完成学习任务的成就感，逐步养成交流讨论的习惯。

教学重点

在流体中，流速大的地方压强小；流速小的地方压强大

突破方法

教师实验操作引出流速与压强关系的问题，开展学生为主的课堂，让学生分组讨论、思考、猜想，并针对性的进项实验演示，分组总结，得出结论。教师总结，并讲解生活中的典型现象，进一步培养学生探究发现的兴趣。

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

一、旧识回顾与新课导入

1、回顾流体的定义以及流体的相关特征

2、导入新课