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教科2011课标版《2.认识浮力》新课标教案优质课下载
《认识浮力》是教科版八年级物理下册第十章第二节的内容，本节课主要探讨浮力的初步知识，浮力的定义，产生浮力的原因以及计算浮力的两种方法。浮力作为初中物理的重点知识，而本节课即时前面所学的液体压强、压力、二力平衡和受力分析等知识的综合应，又为第三节科学探究浮力的大小，第四节的沉与浮的学习奠定坚实的基础，有着承上启下的作用。
教学目标
知识与技能
知道浮力的定义及方向
理解浮力产生的原因
掌握求浮力的两种方法称量法和压力差法
了解浸在气体中的物体也会受到浮力
过程与方法
通过观察，认识浮力的存在，学会用弹簧测力计测量浮力
经历推理过程，了解产生浮力的原因。
情感与价值观
认识浮力与压力、重力的关系，体会物理概念之间的联系，建立科学的世界观。
学情分析
初二学生的思维方式正逐步由形象思维向抽象思维过度，好奇、好动、好强的心理特点，具备一定的生活常识，但存在以下的错误认知：未能理解下沉的物体也会受到浮力，为能理解浮力的方向，理解、分析概括、判断推理的能力不强。教学中要充分发挥实验的作用，纠正学生的错误认知，提高认知水平。
重点与难点
重点
浮力的定义和方向，求浮力的两种方法。
难点
浮力产生的原因。
教学内容
教学过程
设计意图
一、引入新课
实验：在深量筒中放入一个乒乓球，要求不动量筒将乒乓球取出。学生很快想到借助水、利用浮力解决这个问题，由此引入浮力。
板书：第一节 认识浮力