《2.认识浮力》新课标优质课教案设计

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二、学习目标展示

三、新课讲授：

知识点一：浮力

1、阅读课本第49页，完成下列填空：

（1） 　，这个力叫做浮力；施力物体是 ；浮力的方向

练习：（1）．关于浮力，下列说法中正确的是（ ）

　A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力

　B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力

　C．只要下沉的物体就不会受到浮力D．浮力的方向不一定都是向上的

（2） 如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图。

2. 各小组分工合作，完成下面实验：

（1）如图甲所示中，在弹簧测力计下悬挂一个铝块，读出弹簧测力计的读数；

（2）将铝块浸没在水中，读出弹簧测力计的读数；铝块浸入水中时，弹簧测力计的读数变 （选填“大”或“小”），这说明铝块受到了浮力。 ，就是浮力的大小。

归纳：用弹簧测力计测得某物体在空气中的重力为G，物体浸在某种液体中时的弹簧测力计的示数 为F示，测物体在液体中受到的浮力F浮=　 ，这种测浮力的方法叫做称重法求浮力；

练习：（1）、一个1N的钩码,挂在弹簧测力计钩上,当钩码浸没在水中时弹簧测力计的示数是0.87N,这个钩码受到的浮力是_________N。

（2）、弹簧测力计下挂着一个铁球,静止时弹簧测力计的示数是21.9N,把铁球浸没在水中时,铁球受到浮力是4.9N,则此时弹簧测力计的示数为______N。

3.浮力产生的原因

物体浸在液体中，前、后、左、右、上、下六个面将会受到液体对它的压力。试分析浸在液体中的物体所受的四个力的大小关系。[来

浮力产生的原因 。

练习：正方体铝块浸在水中，它的上表面受到的压力是20N，它的下表面受到的压力是30N，这个铝块是否受到了浮力？若它受到的浮力，浮力大小是?? N。

四、课堂检测：

1.如图梯形物体重为12牛，浸没在液体中时，弹簧测力计的示数为9牛，则 梯形物体受到的浮力为 牛，方向 。若上表面受到液体的压力为4牛，则下表面受到的液体向上的压力为 牛。

2：小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别如图甲、乙所示。

矿石受到浮力的大小多大？