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师梦圆小学英语教材同步外研版三年级起点(陈琳主编)六年级上册Unit 1 Collecting stamps is my hobby.下载详情
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内容预览

讲清评价方式。分四个小组,回答问题正确的小组就可以得到五角星,课程结束后看哪个小组是冠军。

Step 2 Warming up

Let’s chant :

Singing, singing, I like singing.

Dancing, Dancing, I like dancing.

Running, running, I love running.

Drawing, drawing, I love drawing.

Reading, reading, I like reading.

Riding, riding, I like riding.

Step 3 Preview

1.Guessing:猜一猜老师的业余爱好。

2.Read teacher’s hobbies.

3.T: I tell you my hobbies . Can you tell me your hobbies ? What’s your hobby ?

Step 4 Presentation and practise (一)

1.展示卡片。

2.反馈问答,个体回答。师问What’s your hobby ? 引导学生根据实际情况回答自己的hobby。

3.游戏:looking for the cards and pass the cards

Step5 Presentation and practies (二)

1.T:Oh , I’m sorry very much. I forget your hobbies . 引导学生认识What’s his/her hobby?以及说出… is his/her hobby.

2. three in a group and practies

3.小组展示,师进行纠正、评价、奖励。

Step 6 Consolidation

1.播放第一遍听力,让学生理解大概内容。

2.带着问题听第二遍录音。

3.小组竞赛,抢答核对。

4.小记者拓展鼓励学生be a reporter ,引导学生be a good reporter,拿着调查表去采访身边的同学或老师的业余爱好,然后上台为大家make a report,师给予指导点评。

Step 7 Sum up

1.引导归纳本课重点知识

2.小组评价总结Which group is the winner ?

Step 8 Homework

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