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《1.杠杆》精品教案优质课下载
（3）会画杠杆力臂示意图；
（4）知道杠杆的平衡条件
2、过程与方法
通过生活中物品理解杠杆原理；
3、情感与态度
通过联系生活，体会学习物理的快乐
二、教学重点：认识杠杆；会画杠杆力臂示意图
三、教学难点：会画杠杆力臂示意图
四、教学过程：
（一）情景导入
1、机械
2、阿基米德—给我一个支点我能够撬动地球
3、讨论：如何把一块石头挪开
（二）新授
1、杠杆
【概念】
杠杆：在力的作用下能够绕支撑点转动的坚实物体都可以看作是杠杆。
支点：杠杆绕着转动的支撑点叫做支点，用字母O表示。
动力：使杠杆转动的力，用F1表示。
阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示。
【举例】用木棍撬动石块时的支撑点、动力、阻力
【想一想】以下这些物品哪些可以是杠杆？哪些物品可以做杠杆？
镊子、剪刀、杆秤、跷跷板、正在夹菜的筷子、绳子、开瓶盖的起子、羊角锤
【说一说】指出以下物品的支点、动力、阻力
跷跷板、杆秤、羊角锤、剪刀