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Review the new words and sentences
Step2. Presentation
1.T: I like swimming. / Drawing is my hobby./ Writing is my hobby.
What’s your hobby? ( 板书)
S: I like + v.-ing / v.-ing is my hobby. ( 引导学生说话并板书)
Guess, look and say.
教师出示相应图片，学生用英语说出，询问老师的业余爱好是什么，并作出相应的回答。
4. Work in gruops
A: What’s your hobby? B: I like + v.-ing / v.-ing is my hobby.
Step3. Text learning
播放第一遍动画视频让学生带着问题去看，听。
播放第二遍让学生边听边看书，并找出问题的答案。
指名回答问题，全班一起订正。
跟读课文
Step4. Practice
Listen and number
Choose the best answer
连词成句
Step5. Summary
Step6. Homework