教科2011课标版《1.机械能》公开课教案下载

教科2011课标版《1.机械能》公开课教案优质课下载

1、知识与技能

（1）建立能量的初步概念，知道能的单位；

（2）理解动能、重力势能的概念及影响因素。

2、过程与方法

掌握运用控制变量法、转换法进行实验设计，逐步养成在实验中认真观察，勤于思考的习惯；并通过探究培养学生的观察、实验能力和分析概括能力。

3、情感态度与价值观

让学生认识到能量与人们生活、息息相关；培养把机械能应用于日常生活的意识。

教学重点:

1、实验探究动能大小、重力势能大小跟哪些因素有关。

2、通过实例说明物体动能和势能可以相互转化。

教学难点：

决定动能、势能大小的相关因素；并能解释有关动能和势能之间相互转化的现象。

教学方法： 探究、实验、讨论、启发、归纳

教具准备：

斜面、小车、钩码、塑料块、塑料瓶、面粉等。

教学过程：

[引入新课]

小魔术 ：会运动的薯片盒

温故知新：

1、做功的两个必要因素是什么？

（1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上移动的距离。

2、观察说明：运动的汽车可以把木块推走而做功，可以推动水轮机转动而做功；

风可使帆船前进而做功；张开的弓可以使箭射出而做功。

[新课教学]

一、能