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教科2011课标版《本章复习》最新教案优质课下载
齐读
课堂
独
学
对
学
群
学
探
究
【实验一】、探究阻力对物体运动的影响
1,某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板, 让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记。
(1)标记 = 3 ﹨ GB3 ③ 是小车在 表面上停下的位置。
(2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越 。推理可知:运动小车如果 不受阻力作用,它将 。
(3)若让同一小车从斜面的不同高度处滑下,则不仅可以探究小车的重力势能与 的关系,还可以探究小车的动能与 的关系。[来X#K]
(4)本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小 (填“相等”或“”不想等)
2,下图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法错误的( )
A、每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等
B、由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C、水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快
D、实验表明,力是维持物体运动的原因
【实验二】、探究影响压力作用效果的因素
1,在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌,海绵和砝码等器材进行了如下图所示的实验。
甲、乙、丙实验中根据 来比较压力的作用效果。
画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图。