九年级上册《本章复习》公开课教案下载

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[学习重、难点：]重点：欧姆定律及其应用。教学难点：欧姆定律的应用。

学习过程：

知识梳理：

归纳本章知识结构

知识运用 ：

[1]小明按下图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻 EMBED Equation.3 保持不变，滑动变阻器 EMBED Equation.3 的最大阻值是20Ω?，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：

次数 EMBED Equation.3 示数（A）． EMBED Equation.3 示数（A）． EMBED Equation.3 示数 （V） EMBED Equation.3 示数 （V）V示数 （V）10.40.4481220.60.6661230.80.88412　 请回答：

　　（1）图中电路是________联电路，电压表V测________的电压。

　　（2）比较电流表 EMBED Equation.3 和 EMBED Equation.3 的示数，可得结论：________________。

　　（3）比较三只电压表示数，可得结论：________________。

　　（4）比较电流表 EMBED Equation.3 （或 EMBED Equation.3 ）和电压表 EMBED Equation.3 示数，可得结论：________________。

　　（5）定值电阻 EMBED Equation.3 ________?，第三次实验中 EMBED Equation.3 接入电路的电阻为_________?。

　　（6）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表 EMBED Equation.3 示数将________，电压表 EMBED Equation.3 示数将________，电压表 EMBED Equation.3 示数将________。（填变大、变小、不变）

[2]如图所示，为研究电流与电阻、电压的关系的实验电路，请回答下列问题：

(1)研究电流与电压的关系时，应保持 不变，同时向 (填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片使电压表示数增大，并记下电流表的示数。

(2)研究电流与电阻的关系时，也要移动滑片，其目的是 。

正确连接电路后，测出R1，=5Ω、两端电压为3V时的电流，然后将电阻R1。由5Ω换成10Ω，为了使电阻R1两端的电压仍然为3V，他应将滑动变阻器的滑动触头P向 端滑 动。

[3]关于AV表示数变化问题

（1）、如左下图所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关滑片向右滑动时各电表的示数将怎样变化？

（2）、如右下图所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关滑片向右滑动时各电表的示数将怎样变化？

[4]如图15所示，当只闭合开关S1时，电流表的示数为1A；再闭合开关S2时，电流表的示数变化了0.5A。已知电阻R1=12Ω，求：(1)电源的电压； (2)电阻R2的大小； (3)电路总电阻。

拓展提高：

[1]如图7—1所示的电路，电源电压保持不变，电阻Rl＝5 Ω，R2＝ 15Ω。

(1)若开关S1、S2都断开时，电流表示数为0．2 A，则电源电压是 V。