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《2.电功率》最新教案优质课下载
1.知识与技能
(1)知道电功率表示消耗电能的快慢,理解电功率的概念;
(2)知道电功率的单位有W和kW;
(3)会用电功率的公式进行简单的计算;
(4)了解电功率的大小是仪器的主要指标之一。
2.过程与方法
(1)通过探究电功率与用电器中电流和电压的关系,进一步学习科学研究的基本方法——控制变量法,体会探究过程和科学方法的重要性;
(2)通过用动画、图片,培养学生的节能意识。
3.情感、态度和价值观
(1)通过实验探究,培养学生实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神,激发学习物理知识的兴趣;
(2)通过交流讨论,使学生学会与人交流自己的见解,学会倾听别人的见解,有与他人合作的意识,认识到交流合作的重要性;
(3)通过具体事例,渗透“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念及STS教育。形成节约用电的意识。
教 学
重 点电功率的概念、公式教 学
难 点理解P=UI并能进行简单计算教 学
方 法讲授法、实验法、合作交流、分析归纳法教 具课件、电池组、开关、电流表、电压表、小灯泡(2只)、导线若干教 学 过 程教 师 活 动学 生 活 动教 学 意 图导入新课:
1.用课件展示家用电器的图片
2.导语:要想揭开其中的奥妙,就请同学随我以起走进今天的物理课堂——七章二节 电功率。(板书课题)
学生观看,了解这些电器在相同时间内消耗的电能不相同
从生活中走向物理,激发学生兴趣,引入新课。
教 学 过 程教 师 活 动学 生 活 动教 学 意 图二、进行新课:
(一)认识电功率:
导语:我们知道,电能表是测量用电器消耗电能的仪表,如果把用电器单独接入电能表中,它转的快慢相同吗?请同学们猜想一下(课件展示)
课件展示:两种电器单独工作时电能表转的快慢,提出注意转盘的转的速度。
提问:为什么电能表转盘转的快慢不同?转的越快说明了什么?