九年级上册《1.电磁感应现象》公开课教案下载

九年级上册《1.电磁感应现象》公开课教案优质课下载

3、知道发电机的工作原理，知道发电机在工作时能量如何转化。

4、知道我们的生活用电是交流电。

（二）过程与方法

1、通过探究磁生电的条件，进一步了解电和磁之间的相互联系，提高学生观察能力、分析概括能力和联系简单现象探索物理规律的能力

2、通过经历探究“磁生电”的过程，培养学生进行逆向思维和发散思维的能力。

（三）情感态度与价值观

1、通过向学生介绍法拉第发现电磁感应现象的漫长过程，培养学生锲而不舍、坚忍不拔的思想品质。

2、让学生认识到任何创造发明的基础都是科学探索的成果，使学生初步具有创造发明的意识。

二、教学重点和难点

重点：磁如何产生电。

难点：

1、由实验现象概括物理规律——电磁感应

2、应用原理分析问题——发电机工作原理。

三、课时安排: 1课时

四、教学准备：教师制作课件，自制教具、学生课前准备好导学案等。

五、教学方法：观察实验法、 讨论归纳法、多媒体演示、合作探究。

六、教学手段：多媒体、导学案

七、教学过程

（一）新课导入——通过电生磁引入磁生电

师：同学们我们在第七章已经学习到了电能生磁，那么我们运用逆向思维思考磁能生电吗？伟大的科学家法拉第发现了磁是能生电的，今天我们就一起学习电磁感应现象。

（设计意图：以复习电能生磁，进行逆向思维思考磁是否能生电，导入新课， 培养学生逆向思维。）

（二）新课讲授

1.出示学习目标（学生来读）

（1）知道电磁感应现象及产生感应电流的条件。（女）

（2）了解感应电流的方向与导体的运动方向及磁场的方向有关。（男）