鲁科五四学制2011课标版《第一节运动和静止》新课标优质课教案设计

鲁科五四学制2011课标版《第一节运动和静止》新课标教案优质课下载

【教学重点】

会正确选择参照物、会用参照物判定物体的机械运动情况。

【教学难点】

对运动和静止的相对性的理解。

【教学方法】自主学习 点拨引导 合作探究 归纳总结

【教学用具】多媒体课件 物理课本 带笔帽的笔

【评价设计】

1.通过自己列举生活中机械运动的例子，完成学案中选择机械运动例子的练习题，评价目标1的达成。

2.通过具体情景中找参照物，判断同一大树选择不同参照物的运动情况，评价目标2的达成。

3.通过小组合作完成实验，交流展示实验结果，评价目标3的达成。

【教学过程】

活动标题活动内容教师活动学生活动评价活动

导

入

课

题情景：

图1：一红车

图2：一红车，后边树在动

图3：一红车一黑车并排

2.问题：这辆红车动了吗？

3.导出课题：怎样判断物体的运动和静止。观察情境，判断红车动没动。老师提问

生集体回答

生个别回答设计意图：这段课件，定位在辅助教学上，目的是配合教学内容，为教学目标服务。设计上简单明了，却与教学内容有机结合，“动了”，“判断错了”，“不好判断”，自然引出本节探究问题，自然，简约，有效。

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