鲁科五四学制2011课标版《第一节光的传播》公开课教案下载

鲁科五四学制2011课标版《第一节光的传播》公开课教案优质课下载

1.了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。

2．理解光沿直线传播及其应用。

3．了解先在真空和空气中的传播速度。c＝3×108m／s。

二、过程与方法

?1.通过观察与实验，培养学生初步的观察能力和提出问题的能力。

2.经历探究过程，有初步的探究意识。

三、情感、态度、价值观

1．通过制作小孔成像实验盒，培养学生认真细致的科学态度。

2．通过亲身的体验和感悟，使学生获得感性认识，为后继学习打基础。

?3．通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动。教学

重点

光的直线传播。教学

难点

光的直线传播的应用。教学

器材分组实验材料——激光笔，香，蜡烛，火柴，玻璃砖，果冻。

学生准备：两个空矿泉水瓶，其中一个装水，自制小孔成像仪。教学

手段

多媒体课件、动手操作实验

过程

设计教 师 活 动学 生

活 动设计

意图新

课

引

入创设情境由魔术引入：