《第六节牛顿第一定律惯性》优质课教案下载

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答：松开手后，小车运动一段距离就停下来。原因：松手后，小车在水平方向上运动时受到阻力，阻力改变了小车的运动转台，让小车从运动变成静止。

2.结合生活经验进行猜想：

问：运动的小车受到的阻力越大，小车的速度减小得越_____（选填“越快”或“越慢”）

答：运动的小车受到的阻力越大，小车的速度减小得越快。

新

授1、实验目的：验证猜想 “运动的小车受到的阻力越大，小车的速度减小得快”

2、围绕实验目的设计实验

（1）怎样可以使小车在第一个水平面受到的阻力大点？在第二个水平面受到的阻力小点？为什么？

（2）怎样比较小车的速度减小的快慢？

比较小车的速度减小快慢的实验要求：（1）控制小车在棉布和纸板上运动的初速度相同；（2）测量小车的速度从V0减小到0所用的时间t。

（3）如何控制小车在棉布和纸板上运动的初速度相同？

让同一辆小车从相同的斜面上同一高度静止释放

（4）如何测量测量出小车的速度从V0减小到0所用的时间t？

这种测量时间的方法误差比较大，需要寻找更加准确测量时间的方法。

（5）准确测量小车速度从V0减小到0所用的时间t的方法（借助传感器显示小车在棉布和纸板运动的v-t图像并进行合并，如下图）

小车在铺棉布的水平面上运动的v-t图像

小车在铺纸板的水平面上运动的v-t图像

把上面两个图像合并后,得到下面图像

问：图像前半部分重合,可以说明什么问题?

答:说明小车到达水平面时的初速度相同.

问：实验中要测量小车的速度从V0减小到0所用的时间，应该取图像的哪一段？

问：如果小车在某种水平面运动受到的阻力更小，能否画出小车在水平面上运动v-t图像？

【在上面的坐标系进行作图】进行实验验证。

问：如果小车在某种水平面运动受到的阻力为0，能否画出小车在水平面上运动v-t图像？

【在上面的坐标系进行作图】