八年级下册《第一节压强》集体备课教案设计

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【教学目标】

了解压强的定义、公式和单位，并能用压强的公式进行简单的计算。

2、能运用用压强的公式分析增大和减小压强的方法。

3、通过实验（控制变量法）探究影响压力作用效果的因素。

4、能用压强知识解释生活中物理现象，培养学生热爱科学、崇尚科学的精神品质。

【教学重点】：

1、探究影响压力作用效果的实验过程。

2、压强概念的建立。

【教学难点】

压强的计算。

增大和减小压强的方法。

【教学方法】

要素组合、平台互动、探究归纳、哲学效应、多元评价

【课时安排】 一课时

【自主积淀】

预习本堂课的内容，完成研读清单上的练习：

【 填空 】(每空2分，共14分)

1、力的作用效果是：力可以改变物体的形状 ；力可以改变物体的运动状态。

2、 垂直压在物体表面上的力 叫压力。

3、当物体处于水平面时F压 = G。（选填“>、<、=”）

4、压力的作用效果可以用 压强 来表示。

5、压强用字母 P 来表示；单位是 Pa 。

【思维链接】

模拟实验：“胸口碎大石”，引出本节课的教学目标。

【整体感悟】